Skorokhodova Olga Ivanovna: buhay sa katahimikan at kadiliman

2024 May -akda: Leah Sherlock | [email protected]. Huling binago: 2023-12-17 05:51

Skorokhodova Olga Ivanovna ay isang sikat na manunulat na, sa pamamagitan ng kalooban ng kapalaran, natagpuan ang kanyang sarili sa isang mahirap na sitwasyon sa buhay. Ang pagkakaroon ng pagkawala ng paningin at pandinig sa pagkabata, sa tulong ng mga nagmamalasakit na marangal na tao, nagawa niyang sapat na mapagtanto ang kanyang sarili, na nag-iiwan ng isang malaking pamanang pampanitikan sa kanyang mga inapo. Ang mga teksto ng kanyang mga gawa ay naglalaman ng pinakakagiliw-giliw na materyal tungkol sa mga kakaibang imahinasyon at ang mga detalye ng pang-unawa sa nakapaligid na mundo ng isang taong bingi-bulag.

Olga Ivanovna Skorokhodova, na ang mga tula ay nakakatulong na tumagos sa panloob na mundo ng isang taong pinagkaitan ng pandinig at paningin, ay pinamamahalaang mapanatili ang isang taos-pusong interes at kagalakan sa buhay at nakakumbinsi na naihatid ito sa nakababatang henerasyon sa matalim na mga linya ng panitikan. Ang mga talaang ito, na may kaugnayan ngayon, ay hihilingin sa hinaharap. Salamat kay Propesor I. A. Sokolyansky, mga kasamahan sa trabaho at kaibigan, naganap ang sariling talambuhay ni Olga Skorokhodova: malikhain atsiyentipiko.

Skorokhodova Olga Ivanovna: talambuhay

Olga Skorokhodova ay ipinanganak noong 1911 sa maliit na nayon ng Belozerka (ngayon smt) malapit sa Kherson. Si Nanay ay nagtrabaho ng part-time sa pamilya ng isang klerigo, at ang kanyang ama, na na-draft sa hukbo noong Unang Digmaang Pandaigdig, ay hindi bumalik sa pamilya. Sa edad na 8, ang batang babae ay may sakit na meningitis, ang mga komplikasyon nito ay ang kumpletong kawalan ng kakayahang makarinig at makakita sa edad na 14. Pagkamatay ng kanyang ina noong 1922, nanirahan siya sa kanyang mga kamag-anak sa maikling panahon, pagkatapos ay nairehistro siya sa isang paaralan para sa mga bulag (ang lungsod ng Odessa).

Sa institusyong ito nagtagumpay si Olga sa gutom na mga taon, ngunit walang gustong mag-aral nang paisa-isa sa isang batang babae na walang naririnig o nakikita. Ang kanyang presensya sa silid-aralan na may mga bulag na bata ay walang silbi, dahil hindi narinig ni Olga ang guro. Bilang karagdagan, ang paaralan ay madalas na inililipat mula sa isang lugar patungo sa isa pa, mayroong kakulangan ng mga teknikal na kawani, kung kaya't ang mga bulag na bata ay napilitang pagsilbihan ang kanilang sarili.

Sa ilalim ng pagtuturo ni I. A. Sokolyansky

Ang huling pagkawala ng pandinig ay dinagdagan ng mga karamdaman ng vestibular apparatus: Si Olga Ivanovna Skorokhodova ay nagsimulang mahirapan sa paglalakad, madalas siyang nahihilo. Ang bingi-bulag na batang babae ay iniulat kay Propesor Ivan Afanasyevich Sokolyansky, na nagsanay sa Kharkov at nag-organisa ng School-Clinic para sa Deaf-Blind. Si Olga, na inilipat doon noong 1925, ay binigyan ng panahon upang masanay sa bagong kapaligiran, pagkatapos ay sinimulang ibalik ng propesor ang kanyang oral speech, na may kapansanan pagkatapos ng pagkawala ng pandinig.

Ang institusyon kung saan pinalaki si Olga ay napaka komportable at may maliit na bilang ng mga mag-aaral: mula 5 hanggang 9 na tao, bawat isa ay may indibidwal na diskarte, mayroong isang personal na lugar para sa mga klase kasama ang isang guro. Gayundin, ang institusyon ay nilagyan ng isang karaniwang silid para sa mga pisikal na ehersisyo, magkasanib na mga laro at iba pang mga aktibidad sa libangan. Ang hardin ay naka-landscape na may mga landas, nabakuran na mga kama ng bulaklak, mga damuhan at mga palaruan para sa mga larong pang-sports. Sa tag-araw, inilagay ang mga swing sa teritoryo nito, inilabas ang mga mesa para sa mga board game, at isinabit ang mga duyan.

Unawain, damhin, isulat

Sokolyansky, sa kanyang trabaho sa mga batang bingi-bulag, ay naglalayong makuha mula sa kanila sa anumang, kahit na ang pinakasimpleng anyo, pagsisiyasat, at tinuruan din silang pag-usapan ang tungkol sa kanilang sarili at sa kanilang sariling mga karanasan.

Kasama si Olga, nang hindi naghihintay na ganap niyang makabisado ang pamamaraan ng pagsulat, sinimulan nilang ilarawan ang mga pang-araw-araw na kaganapan at regular na bumalik sa kanilang mga nakaraang entry, na muling isinulat ang bawat isa hanggang 20 beses. Habang nag-aaral siya ng nakasulat at pampanitikan na pananalita, in-edit ni Olga Ivanovna Skorokhodova ang inilarawan na mga obserbasyon, na iniiwan ang mga katotohanan na hindi nagbabago. Ang batang babae ay nag-iingat ng mga tala sa kanyang sarili, nang walang anumang panghihimasok sa labas at mga kuwento mula sa labas. Para sa layunin ng familiarization (hindi pag-edit), ipinakita ko sa mga guro ang ganap na natapos na materyal, na higit sa 17 taon ng maingat na trabaho ay naipon nang sapat upang mai-publish ang debut book. Sa pamamagitan ng paraan, kapag pagpunta sa pindutinAng mga manuskrito ni Olga Skorokhodova ay hindi pa napapailalim sa editoryal na pagwawasto.

Nakatanggap ng pangalawang edukasyon sa isang indibidwal na programa, nagpasya si Skorokhodova Olga Ivanovna na pumasok sa Pedagogical University. Kasabay nito, nagsimula siyang aktibong makipag-ugnay sa manunulat na si Maxim Gorky. Ang maliwanag na mga plano ng batang babae, pati na rin ang lahat ng mga mamamayan ng Sobyet, ay nawasak ng Great Patriotic War, kung saan nakatira si Skorokhodova Olga Ivanovna sa Kharkov. Noong 1944 lumipat siya sa Moscow, kung saan nakakuha siya ng trabaho sa Institute of Defectology sa ilalim ng gabay ni I. A. Sokolyansky.

Mga unang publikasyon

Ang kanyang debut book, How I Perceive the World, ay ipinakilala sa atensyon ng mambabasa noong 1947. Sa loob nito, banayad na inilarawan ng may-akda ang iba't ibang uri ng sensitivity na likas sa mga taong walang pandinig at paningin: touch, temperatura at panlasa, vibrational sense, amoy.

Ang partikular na interes ay ang mga pag-record kung saan si Olga, na sinusuri ang kanyang mga damdamin, sa parehong oras ay naghahangad na maunawaan at ilarawan ang mga impresyon ng mga taong nakikita at naririnig ang mundo sa kanilang paligid. Ang mga pagmamasid sa sarili ng manunulat ay malinaw na nagpakita na ang kaalaman kung saan ang isang tao ay puspos ay maaaring makabuluhang mapalawak ang mga hangganan ng mundo na kanyang nararanasan. Ang nai-publish na libro ay ganap na ipinakita sa mambabasa ang proseso ng espirituwal na paglago ng isang taong pinilit na mabuhay sa ganap na kadiliman at napakatinding katahimikan. Ang 1954 ay minarkahan ng paglalathala ng ikalawang bahagi ng aklat: "Paano ko nakikita, kinakatawan at nauunawaan ang mundo sa paligid natin", isang paunang salita sana siyang sistema ng kanyang maingat at pangmatagalang gawain sa pagmamasid sa sarili na inilarawan ni I. Sokolyansky.

Olga Skorokhodova: creative legacy

Olga Ivanovna Skorokhodova ay naging malawak na kilala sa buong mundo at naisalin na sa maraming wika. Ang karanasan sa buhay ng isang tao na walang pagkakataon na makita at marinig ay nagiging isang halimbawa para sa mga taong nahahanap ang kanilang sarili sa isang mahirap na sitwasyon, at ang kasaysayan ng pag-unlad ay isang napakahalagang materyal para sa agham at isang gabay sa pamamaraan sa larangan ng psychiatry, sikolohiya at pedagogy.

Skorokhodova Olga Ivanovna, na siyang may-akda ng isang malaking bilang ng mga tula at tanyag na artikulo sa agham, hanggang sa kanyang mga huling araw ay nagtrabaho bilang isang mananaliksik sa Moscow Institute of Defectology. Ang may layunin na malakas na personalidad, na nagawang mamuhay sa matinding kadiliman at katahimikan sa buong buhay niya, ay namatay noong 1982.