Mga Aralin sa Pagguhit: Still Life with Fruit (para sa mga batang nasa middle school)

Talaan ng mga Nilalaman:

Mga Aralin sa Pagguhit: Still Life with Fruit (para sa mga batang nasa middle school)
Mga Aralin sa Pagguhit: Still Life with Fruit (para sa mga batang nasa middle school)

Video: Mga Aralin sa Pagguhit: Still Life with Fruit (para sa mga batang nasa middle school)

Video: Mga Aralin sa Pagguhit: Still Life with Fruit (para sa mga batang nasa middle school)
Video: How to blend Oil Pastels | 3 Easy Steps | Color Pastel tutorial for Beginners 2024, Disyembre
Anonim

Still lifes, o paintings, na ang paksa ay "dead nature", ay talagang kaakit-akit sa mga bata sa kanilang entertainment, colorfulness, beauty. Masaya silang tumingin sa mga reproduksyon ng mga sikat na kuwadro na gawa, humanga sa pagiging totoo ng imahe. Lalo na naaakit ang mga bata sa mga berry, gulay at prutas.

Ano ang nakikita natin sa larawan

buhay pa na may prutas para sa mga bata
buhay pa na may prutas para sa mga bata

Ano ang dapat na still life na may prutas para sa mga bata sa grade 5-6 para makayanan nila ito? Una sa lahat, na may malinaw na tinukoy na komposisyon, hindi kalat ng mga hindi kinakailangang detalye. Isang ordinaryong plato o tray, isang baligtad na tasa o tabo, at sa kanila - isa o dalawang mansanas, isang peras, isang orange, isang saging. Kung alam ng mga lalaki kung paano paghaluin ang mga kulay, piliin ang mga kulay na kailangan nila sa kulay, kung gayon ang mga prutas ay magkasya sa hindi pantay na kulay, na may mga overflow, mga paglipat. Kung hindi, ang isang buhay na buhay na may mga prutas para sa mga bata ay mas mahusay na pumili ng isang contrasting monochromatic isa. i.e.ang mga mansanas ay pula lamang, ang mga peras ay dilaw at berde. Ang mga mag-aaral na 11-12 taong gulang ay may visual-figurative na pag-iisip, ito ay malayo sa palaging madaling abstract. Sinusubukan nilang ilarawan ang mga bagay "tulad ng sa buhay", at kung nakatagpo sila ng mga bagay na mahirap sa bagay na ito, nahihirapan silang ihatid ang mga ito sa isang landscape sheet. Ngayon tungkol sa pandekorasyon na elemento. Upang ang atensyon ay hindi nakakalat, ang isang buhay na buhay na may prutas para sa mga bata ay dapat na ihandog sa gayong disenyo kung saan ang mga mag-aaral ay ituon ang lahat ng kanilang pansin sa pangunahing bagay ng imahe. Samakatuwid, ito ay kanais-nais na ang mga trays o mga plato, mga mangkok ng prutas ay neutral, maliwanag o madilim, nang walang karagdagang mga pattern, burloloy, atbp. At isa pang mahalagang lihim na dapat ibahagi ng guro sa mga mag-aaral. Anuman at gaano karaming mga bagay ang binubuo ng isang still life na may prutas, dapat marinig ng mga bata ang ideya sa aralin na ang mga alituntunin ng pagkakaisa ay dapat sundin sa larawan. Iyon ay, ang mga bagay ay dapat na magkatugma, na paborableng itakda ang isa't isa.

Paghahanda para sa trabaho

still life drawings na may prutas
still life drawings na may prutas

Sa aralin bago ang praktikal na aralin, dapat magdala ang guro ng iba't ibang reproduksyon ng mga pagpipinta ng kaukulang genre. Dapat silang maingat na isaalang-alang at pag-aralan. Naturally, kabilang sa mga benepisyo, hindi bababa sa isang buhay na buhay na may prutas ay kanais-nais. Para sa mga bata, ang gawaing ito ay magiging kapaki-pakinabang: ilarawan ang mga larawan nang pasalita. Isa-isahin ang bawat paksa. Alamin kung para saan siya narito, kung paano niya pinagyayaman ang larawan at kung bakit mas masahol pa kung wala siya. Maaari kang magtanong ng ganitong uri: "Bakit nagpasya ang artist na partikular na ipinta ang kanyang larawanKaya? Ano ang sinasabi sa atin ng mga guhit na “Still Life with Fruit”? Anong mood ang lumitaw kapag pinag-iisipan ang mga larawan?" Kailangan mo ring talakayin ang mga palette ng mga kulay, anong mga tono: maliwanag, mapurol, malamig, mainit - ang ginamit. Ang lahat ng ito ay mahalaga upang ang isang tiyak na pamamaraan ay mabuo sa isip ng anak, isang partikular na modelo na maaari mong simulan sa iyong pagguhit.

Pagkakatawang-tao sa papel

buhay pa ng mga bata na may prutas
buhay pa ng mga bata na may prutas

Boris Pasternak, na, sa pamamagitan ng paraan, ay isang mahusay na pintor at pamilyar sa maraming mga artista, ay hindi tinawag na "himala" ang proseso ng paglikha nang walang kabuluhan. Ang buhay pa rin ng mga bata na may prutas, na matatanggap ng guro sa pagtatapos ng aralin mula sa kanyang mga mag-aaral, ay isang direktang kumpirmasyon nito. Siyempre hindi ito magiging perpekto. Ang mga peras ay maaaring maging hindi katimbang, ang mga mansanas na may mga gilid na pahilig, at ang mga dalandan ay iginuhit gamit ang isang kumpas. Ang mga nagsisimulang pintor ay napagtanto ang kanilang mga pagkukulang, pag-aralan ang mga kamalian. Ngunit ang pangunahing bagay ay mahawakan nila ang tunay na sining, madarama ang pang-akit at kagandahan nito. At gusto nilang lumikha!

Narito ang ilang kamangha-manghang mga aral na maaari mong gawin sa paksang "Still Life".

Inirerekumendang: