Theater club sa paaralan: programa, plano, paglalarawan at mga review
Theater club sa paaralan: programa, plano, paglalarawan at mga review

Video: Theater club sa paaralan: programa, plano, paglalarawan at mga review

Video: Theater club sa paaralan: programa, plano, paglalarawan at mga review
Video: KAKAPASOK LANG! GLORIA ROMERO SA EDAD NA 89! ANG KANYANG LAST WILL AND TESTAMENT… 2024, Setyembre
Anonim

Ang theater club ay isang magandang ideya para sa isang paaralan o anumang iba pang institusyong pang-edukasyon. Ang ganitong mga aktibidad ay nakakatulong sa pangkalahatang pag-unlad ng isang tao, at nagbibigay-daan din sa iyo na i-maximize ang iyong mga malikhaing kakayahan.

Theater Club
Theater Club

Mga Tampok

Graduality, versatility at creativity - hindi ito kumpletong listahan ng mga feature na mayroon ang theater club sa paaralan. Nakatuon ang programa sa maraming nalalaman na pag-unlad ng personalidad ng mga bata, sa kanilang sariling katangian at pagiging natatangi. Ang plano ng bilog ay iginuhit na isinasaalang-alang ang mga sikolohikal na katangian ng pag-unlad ng mga mag-aaral sa iba't ibang pangkat ng edad.

Tradisyunal, ang programa ay nagbibigay para sa paggamit ng mga laro at theatrical na anyo ng aktibidad na naglalayong gamitin ang iba't ibang uri ng pagkamalikhain ng mga bata. Ang theater club sa paaralan ay may isa pang tampok. Ang mahalaga dito ay hindi ang resulta, iyon ay, ang pagganap mismo, ngunit ang proseso ng paghahanda - mga pag-eensayo, mga sandali ng labis na katuparan at mga karanasan. Nasa proseso ng pagtatrabaho sa isang tiyak na papel at imahe na ang mga personal na katangian ng mga bata, ang kanilang simbolikong pag-iisip, damdamin, pati na rin angmayroong asimilasyon ng mga tiyak na tungkulin na may kalikasang panlipunan.

theater club sa programa ng paaralan
theater club sa programa ng paaralan

Mga Gawain

Ang mga tiyak na layunin at hypotheses ay isang mahalagang bahagi ng mga tampok na mayroon ang theater club sa paaralan. Binuo ang programa na nasa isip ang mga sumusunod na layunin:

  • Introduksyon sa konsepto ng teatro, gayundin ang iba't ibang uri nito.
  • Pagkabisado sa iba't ibang uri ng pagkamalikhain. Ang buong proseso ay isinasagawa sa mga yugto.
  • Pagpapahusay ng mga artistikong kasanayan.
  • Pagmomodelo ng mga sitwasyon ng pag-uugali sa loob ng itinakdang gawain.

Salamat dito, ang bilog ay naglalayon sa dalawang aspeto nang sabay-sabay: pang-edukasyon at pang-edukasyon. Ang una ay nagsasangkot ng pagganap ng mga gawain na naglalayong bumuo ng talino, damdamin, pati na rin ang iba't ibang mga kasanayan sa komunikasyon ng mga bata. Ang pangalawang aspeto ay may pananagutan para sa pag-unlad ng kasiningan at mga partikular na kasanayan ng pagkakatawang-tao sa entablado.

theater club sa paaralan
theater club sa paaralan

Mga paraan upang makipagtulungan sa mga bata

Ang Theatrical circle ay isang set ng iba't ibang aktibidad na naglalayong makamit ang ilang partikular na layunin. Isinasagawa ang proseso sa ilang direksyon:

  • Theatrical na laro. Nagtuturo sa isang bata na mag-navigate sa isang partikular na espasyo, nakapag-iisa na bumuo ng mga diyalogo sa mga partikular na paksa, bumuo ng atensyon, memorya, mapanlikhang pag-iisip at pangkalahatang interes sa sining.
  • Rhythmoplasty. Naglalaman ng mga laro at pagsasanay na may maindayog, patula at musikal na kalikasan. Ang direksyong ito ay nagbibigay ng natural na pangangailangan para sa mga bata na lumipat.
  • Technique at kultura ng pananalita. Naglalaman ito ng iba't ibang mga aktibidad na nagbibigay-daan sa iyo upang bumuo ng paghinga at ipakita ang mga karagdagang kakayahan ng speech apparatus. Para dito, ginagamit ang mga kanta, tongue twister, iba't ibang antas ng intonasyon, atbp.
  • Basic na kultura ng teatro. Ang mga bata ay may pagkakataon na maging pamilyar sa mga pangunahing termino at konsepto ng sining sa teatro. Tumatanggap sila ng kaalaman tungkol sa mga pangunahing kaalaman sa pag-arte, gayundin ang mga tuntunin ng kultura ng mga manonood.
  • Introduksyon sa mga partikular na dula, kwento, fairy tale, atbp. Ito ay nagbibigay-daan hindi lamang upang bumuo ng mga kasanayan sa pagkilos gamit ang mga haka-haka na bagay, ngunit nakakatulong din sa pangkalahatang intelektwal na pag-unlad ng bata.

Ang pagiging kumplikado at ang sabay-sabay na paggamit ng mga direksyong ito ay isang hindi mapag-aalinlanganang kalamangan na mayroon ang bilog ng teatro. Ang pagpaplano ay gumaganap ng isang napakahalagang papel dito, dahil ang pagiging epektibo ng buong proseso ay nakasalalay dito.

plano ng bilog sa teatro
plano ng bilog sa teatro

Mga gawain sa pagpaplano

Upang matiyak ang pinakamataas na kahusayan, dapat bigyan ng espesyal na pansin ang pamamaraan ng paghahanda. Ang plano ng bilog sa teatro ay nagbibigay ng solusyon sa mga sumusunod na gawain:

  • Pagbuo ng sensitivity.
  • Pagpapabuti ng memorya, pagmamasid, atensyon, pag-iisip at bilis ng reaksyon.
  • Paunlarin ang iyong kalayaan.
  • Pagbutihin ang natural na pagkamalikhain ng isang partikular na bata.
  • Pagpapaunlad ng kasanayan sa sariling katawan.
  • Pag-activate ng associative thinking.
  • Pagpapalawak ng pangkalahatang kaalamanmga bata.
  • Pagtuturo ng pagiging natural sa entablado.
  • Paghina ng mga ideya ng mga bata tungkol sa teatro, mga uri nito, atbp.
  • Pagpapalawak ng bokabularyo ng bata.
  • Pagpapabuti ng myological at dialogic na pananalita.

Bukod dito, ang grupo ng teatro ay nakakatulong din sa pagbuo ng paggalang sa trabaho, pagbuo ng mga ideya tungkol sa katapatan, katarungan, kabaitan, atbp.

Mga kasanayan at kakayahan ng bata

Sa proseso ng rehearsals at theatrical play activity, nalilinang ng mga bata ang mga sumusunod na kasanayan:

  • Makagalaw sa isang partikular na ritmo, gayundin ang basta-basta na pagpisil o pag-alis ng ilang grupo ng kalamnan.
  • Marunong mag-improvise sa anumang sitwasyon.
  • Maging mahusay sa iyong vocal apparatus.
  • Mabilis na gumawa ng monologue o dialogue kasama ang isang partner.
  • Makagawa ng isang partikular na larawan o karakter.

Bukod dito, natututo ang mga bata na magtrabaho nang magkapares at magkakasama, gayundin ang pagresolba ng iba't ibang sitwasyon ng salungatan.

pagpaplano ng pangkat ng teatro
pagpaplano ng pangkat ng teatro

Ano ang nakakaimpluwensya sa pagpili ng isang grupo ng teatro?

Upang makamit ang pinakamataas na resulta para sa isang bata, kailangan mong pumili ng grupo ng teatro, na isinasaalang-alang ang mga sumusunod na salik:

  • Karanasan sa pagtuturo. Tanging mga bihasang guro na may naaangkop na edukasyon ang makakatulong sa bawat bata.
  • Mga pagtuklas at isang makataong diskarte sa mga produksyon. Sa panahon ng laro, dapat maging komportable at ligtas ang bata.
  • Tagal ng pagsasanay. Ang resulta ng proseso ay direktang nakasalalay sa kung gaano karaming oras ang gugugol sa paghahanda atmga ensayo. Pinakamainam na magtrabaho nang tatlong beses sa isang linggo.
  • Mahalaga rin na magkaroon ng maginhawang iskedyul. Ang mga klase ay dapat isagawa sa maginhawang mga lugar at sa maliliit na grupo. Bibigyan nito ang bawat bata ng maximum na tagal ng oras.

Ang theater club ay isang magandang opsyon para sa mga extracurricular na aktibidad. Sinasabi ng mga review na ang ganitong aktibidad ay bubuo ng personalidad ng bata, pinapayagan siyang subukan ang mga hindi pangkaraniwang tungkulin, nagbibigay ng mga bagong kasanayan at kakayahan. Ang mga pag-eensayo at paghahanda para sa mga pagtatanghal ay nagtuturo sa mga bata na makipag-usap, magtrabaho nang grupo at magkapares, mag-improvise at maging natural sa anumang sitwasyon.

Inirerekumendang: